学生及消费者资料

每个机构都必须向未来和入学的学生提供有关该机构学术课程的信息, 包括:

• 目前的学位课程和其他教育培训项目;
• 与学术课程相关的教学、实验室和其他物理设施;
• faculty and other instructional personnel; and
• 学校改进学术课程的计划.

资源

• 项目信息(包括设施和师资)
• 参观校园
• 平面图

每个机构必须向准学生和在校生提供:

• 协会名称, 机构, 或者政府机构进行认证, 批准, or license the institution and its programs; and
• 获得或审查描述认证、批准或许可的文件的程序.

资源

• 认证

该机构就其受理学生和其他选民投诉和不满的程序提供了明确的信息, 及时对他们作出回应, 并对其进行分析以改进其流程.

资源

• 学生关注及投诉 & 申诉流程

机构必须每年向当前和未来的学生提供与版权侵权有关的机构政策和制裁, 包括:

• 一份声明，明确告知学生未经授权分发受版权保护的材料, 包括未经授权的点对点文件共享, 可追究学生民事、刑事责任;
• a summary of the penalties for violation of federal copyright laws; and
• 该机构关于未经授权的点对点文件共享的政策, 包括对使用学校资讯科技系统非法下载或未经授权分发受版权保护资料的学生采取纪律处分.

版权侵权政策和制裁通知
下载及分发受版权保护的资料, 包括点对点(P2P)文件共享, 未经著作权人许可是违法的. 非法下载或传播受版权保护的材料可能导致您在刑事法庭被起诉和/或在民事法庭被起诉. 对初犯者的刑事处罚最高可达5年监禁和250美元,罚款5万元. 如果在民事法庭起诉, 你可能要对金钱损失负责, 律师的费用, 民事罚款最高可达150美元,每件作品分配5万. 未经授权，禁止使用mg电子试玩app的资源分发受版权保护的材料.

学院通过其“可接受使用计算机和信息技术资源”政策和学生行为准则禁止非法侵犯版权. 纪律处分, 包括失去对学院信息技术系统的使用，并可能因违反本政策而被学院开除.

学校必须向现在和未来的学生提供有关学生群体多样性的信息, 包括入学率, 以下类别的全日制学生:

• 男性;
• 女性;
• self-identified members of a major racial or ethnic group; and
• 联邦佩尔助学金获得者.
• 注:种族/民族和性别数据收集于IPEDS秋季入学调查. 关于佩尔助学金接受者的信息是在IPEDS学生经济援助调查中收集的.

资源

• 公平与包容

每所院校必须每年向所有在校生发出以下通知:

• 审查其教育记录的权利, 要求修改记录, 同意披露个人身份信息, 并向教育署提出投诉;
• procedures for reviewing education records and requesting amendment of the records; and
• 如果适用的话, 在教育记录中，有关机构向具有合法教育利益的学校官员披露的政策信息.

在未经事先同意的情况下披露目录信息, 机构必须向学生提供目录信息通知，其中包括:

• the types of information the institution has designated as directory information; and
• 学生有权拒绝允许任何或所有有关学生的信息被指定为目录信息, 学生书面通知学校的期限.

资源

• 学生资料实务政策

每个机构必须向未来和入学的学生提供有关残疾学生可用的设施和服务的信息, 包括智障学生.

资源

• 访问 & 残疾的资源

每个机构都必须公开披露，并向准学生和入学学生提供该机构学生活动的声明, 包括该机构网站的链接，该网站提供有关该机构提供的学生活动的信息.

资源

• 学生生活
  • 包括学生活动日历，学生议会 & 领导力、学生社团、退伍军人资源和团结项目

每个机构必须在机构的网上课程时间表上披露用于预注册和注册的目的, 国际标准书号(ISBN)和零售价格信息的要求和推荐的教科书和补充资料的每门课程列出. 机构可以提供一个链接到另一个适当的网站，而不是直接在互联网课程安排中提供信息. 该链接必须在网络课程表上清晰醒目地显示出来.

如果国际标准书号不可用, 机构必须在网络课程安排中包括作者, title, 出版商, 以及教科书或补充材料的版权日期.

如果适用的话, 学校必须在书面课程安排中注明网上课程安排上提供的教材信息和课程安排的互联网地址.

应学院书店的要求或附属于学院的书店, 院校必须尽快提供有关课程时间表的最准确信息, 教材信息, 以及按课程分类的学生注册信息.

资源

• 在课程时间表上有一个链接到教科书的价格信息.
• 课程安排
• 登记
• 本学院亦透过书店提供教材价格资讯. 学生可以在他们的费用表上找到如何找到教科书的信息.
• 书店的信息
• 圣保罗书院书店

每个机构必须公开披露并向准学生和入学学生提供机构学分转移政策的声明，其中包括, 至少:

• any established criteria the institution 使用s regarding the transfer of credit earned at another institution; and
• 与该院校订立衔接协议的院校名单.

资源

• 转学

mg电子试玩app鼓励所有符合条件的学生, 工作人员, 和教师在当地投票, 州和全国选举! mg电子试玩app不需要提供选民登记信息，因为明尼苏达州允许符合条件的选民在选举日在他们的投票站登记.

资源

• 有关选举和投票的更多信息，请访问明尼苏达州州务卿网站: http://www.sos.state.mn.us/
• 此信息提供在 学生生活 mg电子试玩app的场地.
• 学生广播邮件也会发送，包含以下信息:
  • 在选举日之前，校园内的选民登记情况.
  • 报名截止日期如下: 选民登记网上表格.
  • 你也可以在选举日到你的投票地点登记.
  • 明尼苏达州州务卿网站:选举和投票
  • 明尼苏达州州务卿网站:选举日登记
  • mg电子试玩app网站:学生生活资源
  • 拉姆齐县:选举和投票

机构必须披露有关贷款的其他信息，包括:

• 教育部关于贷款的信息, 包括学生和院校的权利和责任;
• 贷款资料会提交给专上助学贷款计划;
• 出入咨询, 包括条款和条件的详细信息, 还款义务, 等.;
• 民办教育贷款信息(包括自我认证和首选贷款人信息);
• code of conduct that prohibits a conflict of interest for financial aid 工作人员; and
• 验证和如何适应申请经济援助的过程.

贷款资源

• 需要的学生贷款信息可以找到 在这个网站上
  • NSLDS
  • 学生贷款借款人入学辅导
  • 学生贷款借款人退出咨询
• 私立教育贷款披露
  • mg电子试玩app不认可特定的贷款人, 其他私人贷款信息包含在上述贷款网站上.
  • 自我认证形式,
• 行为准则
• 如何申请经济资助/核证

每所院校必须向准学生和入学学生提供有关入学费用的信息, 包括学杂费, 书籍及用品, 食宿, 运输成本, 以及学生注册或表示感兴趣的课程的任何额外费用. 各机构还必须在其网站上提供净价计算器.

资源

• 学费和杂费
• 教科书
• 净价计算器

每个机构必须提供给每个学生, 在mg电子试玩app, 一个单独的, 清晰的, 以及醒目的书面通知，告知学生任何违法行为的定罪, 在学生获得第四章的入学期间, 高等教育学院项目资金, 任何涉及拥有或销售非法毒品的联邦或州法律将导致失去任何第四章的资格, 他叫格兰特, 贷款, 或者勤工俭学援助. 学校还必须及时向失去资格的学生发出通知, 包括学生可以重新获得资格的方法.

资源

• 毒品、酒精 & 无烟校园-法律制裁
• 公共安全

每所院校必须向准学生和入学学生提供以下信息:

• 学校的退款政策;
• requirements and procedures for official withdrawal; and
• 归还第四章，高等教育学院助学金或贷款援助的要求.

资源

• 学费退还时间表
• 财政援助政策和程序

机构必须分配, 每年10月1日, 一份安全报告或一份报告通知给所有在校生和员工. 如果该机构通过在其网站上发布报告, 该机构必须在10月1日之前提供一份通知，其中包括报告可用性的声明, 确切的电子地址, 报告内容的简要说明, 以及一份声明，该机构将根据要求提供纸质副本. 该机构还必须向未来的学生和员工提供报告可用性的通知.

报告必须包括校园安全政策, 犯罪报告和预防信息, 校园或校园活动中有关毒品和酒精的政策, 有关校园性侵犯预防计划的政策以及性侵犯发生后应遵循的程序, 紧急反应和疏散程序, 犯罪统计数据, 犯罪记录.

资源

• 公共安全

每所院校必须每年以书面形式向每位学生和每位员工分发:

• 明确禁止非法占有的行为标准, 使用, 或学生和雇员在学校财产上或作为学校活动的一部分分发非法药物和酒精;
• 在州、地方和联邦法律下适用的法律制裁的描述
• 对健康风险的描述;
• description of available counseling, treatment, rehabilitation, or re-entry programs; and
• 明确说明机构将对违反行为标准的行为实施制裁，并说明制裁措施.

注意:入学的学生或在年度分配后被雇用的员工必须收到这些信息.

每个机构都必须提供, 要求, 给教育部和公众, 分发给学生和员工的信息(见上文)以及两年一次的机构项目审查结果:

• 确定程序的有效性并实施所需的变更;
• 确定在该机构校园内发生的与毒品和酒精有关的违规行为和死亡人数(详见HEA Sec). 485(f)(6), 参见主题# 20)或作为机构活动的一部分, 并向校方报告;
• determines the number and type of sanctions that are imposed; and
• 确保制裁得到持续执行.

资源

• 毒品、酒精和无烟校园

1988年《MG免费游戏试玩平台》所涵盖的所有组织都必须采取以下步骤通知员工，提供一个无毒品的工作场所:

• 提供政策声明;
• establishing a drug-free awareness program; and
• 在发生药物违规事件时，通知有关方面并采取适当行动.

资源

• 员工可以通过Employee Portal访问有关此策略的其他信息.

机构必须向当前和未来的学生提供有关接种疫苗的机构政策的信息.

资源

• 免疫接种要求 (pdf)

机构必须, 应书面要求, 向任何暴力犯罪或非暴力性犯罪的所谓受害者披露, 学校对涉嫌犯下此类罪行的学生进行纪律处分的结果. 如指称受害人因犯罪或罪行而死亡, 应提供资料, 要求, 致所谓受害者的近亲.

资源

• 明确行为要求

每个机构都必须公开披露，并向未来和入学的学生提供该机构的职业和就业服务声明, 包括该机构网站的链接，该网站提供有关该机构提供的职业和就业服务的信息.

资源

• 职业服务

美国教育部的大学记分卡是一个在线工具，为想要比较美国高等教育机构成本和价值的未来学生创建. 数据提供了几个方面，包括成本，财政援助 & 债务,毕业 & 保留率，就业结果，学生群体人口统计和学术课程.

资源

• 大学的计分卡

每个机构必须每年向准学生和入学学生提供证书或学位申请的完成或毕业率, 第一次, 全职, 本科生. 每年的7月1日之前，将提供最近一批学生的数据，这些学生在上一年的8月31日之前完成学业的时间是正常时间的150%.

确定其使命包括为学生注册另一个标题IV提供实质性准备的机构, 合资格的高等教育院校必须披露每批学生的转出率.

获得学位或证书或在学生课程正常时间的150%内完成转学预备课程的学生，应视为结业或毕业.

院校可以在完成/毕业率或转学率的计算中排除那些离开学校去军队服役的学生, 在官方的教会任务中, 或者与联邦对外援助机构合作, 或死亡或完全永久残疾.

注:这些数据是在IPEDS毕业率调查(GRS)中收集的，有关更多信息: http://nces.ed.gov/ipeds

资源

• 学生知情权:毕业率和转学率

一个机构在招聘学生时，必须让潜在的学生了解到它的工作安置率, 在准学生申请入学时或之前

• 有关就业统计和毕业统计的最新可用数据;
• any other information necessary to substantiate the truthfulness of the advertisements; and
• 该机构所在州的相关州执照要求，该课程旨在为学生准备任何工作.

机构必须向当前和未来的学生提供有关就业安置的信息, 以及获得的就业类型, 该机构学位或证书课程的毕业生.

• 根据这项规定, 院校不需要计算就业率, 但是机构必须披露它为任何项目计算的任何安置率.

资源

• 就业要闻报告
• mg电子试玩app概况书 是否集中收集有关注册的信息和数据, 度, 专业, 学生人口统计和学生成绩.

院校必须向当前和未来的学生提供证书或学位申请的保留率, 第一次, 向IPEDS报告的本科生.

这些信息是在IPEDS秋季入学调查中收集的. 更多信息: http://nces.ed.gov/ipeds.

如果准学生要求提供保留率信息, 这些信息必须在学生入学或与学校签订任何财务义务之前提供.

资源

• IPEDS比较报告